UNSERE QUALITÄT UND STAATLICHE AKKREDITIERUNG
Durch gründliche Revisonen und Kontrollen durch Experten, von Institutionen wie Instituto Cervantes, garantiert Ihnen das SLC höchste Qualität in allen Bereichen. Wir fühlen uns dazu verpflichtet, die Sprachprogramme, die Unterkunft und alle weiteren Aktivitäten regelmäβig zu überprüfen und bemühen uns stets Verbesserungen vorzunehmen. Vor allem liegt uns das Wohlbefinden des Teilnehmers am Herzen. Wir versprechen den Aufenthalt so angenehm wie möglich zu gestalten und stehen bei jeglichen Anliegen jederzeit zur Verfügung. Das Team vom SLC sichert zu, dass die Angebote und Beschreibungen 100%-ig der Realität entsprechen. Informationen über die Kontrollen und Garantien unserer Qualität können Sie gerne jederzeit von den Daten der Insepktionsorganisationen erfahren.
|
WARUM SPANISCH IN EINEM VON DEM INSTITUTO CERVANTES ANERKANNTEN SPRACHZENTRUM LERNEN? Das Netz der Bildungsorganisationen besteht aus Sprachzentren die im vollen Umfang durch das Instituto Cervantes geprüft und anerkannt sind. Die Sprachzentren bilden das Netz der Partnereinrichtungen des Instituto Cervantes aus allen Zentren außerhalb Spaniens, und den Verbund der Anerkannten Bildungseinrichtungen des Instituto Cervantes, innerhalb Spaniens. SLC hat die Akkreditierung des Instituto Cervantes erhalten. Dies bedeutet, dass es die vom Akkreditierungssystem für Zentren des Instituto Cervantes festgelegten Bedingungen erfüllt und somit die einzige Internationale Akkreditierung erlangt, die ausschlieblich auf die Vermittlung von Spanisch als Fremdsprache spezialisiert ist Das Instituto Cervantes führt regelmäβige Kontrollen durch, überprüft die Institutionen und aktualisiert die Begluabigungen und Zulassungsvorraussetzungen alle zwei Jahre. Eine vom Instituto Cervantes anerkannte Bildungseinrichtung weist folgende Eigenschaften auf:
|
|
FEDELE ist der Spanische Dachverband aller Vereinigungen von Sprachschulen für Spanisch als Fremdsprache und besteht aus 7 Vereinigungen, zu denen wiederum insgesamt 90 Sprachschulen für Spanisch als Fremdsprache zählen. FEDELEs Hauptziel ist es, einen Qualitätsstandard für den Unterricht von Spanisch in Spanien zu verbreiten. Alle zugehörigen Schulen haben mindestens einen von zwei Qualitätsstempeln im Bereich Spanischunterricht (Akkreditierungszertifikat des Instituto Cervantes oder CEELE) erhalten. Die wichtigsten Arbeitsfelder in denen wir mit der Unterstützung unserer Partnerschulen tätig sind: Ausblidung, Förderung, Unternehmensentwicklung. Beide spanische Organisationen, die direkt mit der Förderung von Spanisch in der Welt und der Verbreitung der spanischen Sprache und Kultur befasst sind, TURESPAÑA und INSTITUTO CERVANTES, haben beide eine Kooperationsvereinbarung mit FEDELE seit 2004. Diese Vereinbarung sieht eine globale Qualitätspolitik und eine internationale Förderung von Spanischkursen vor. |
|
Dem andalusische Sprachschulverband “Asociación de Escuelas de Español para Extranjeros de Andalucía” (EEA), gehörigen akkreditierte Privatschulen an, die Spanisch als Fremdsprache unterrichten und eine breite Palette von Spanischkursen in den attraktivsten Städten Andalusiens anbieten. EEA bürgt in erster Linie für ausgezeichnete Unterrichtsqualität. Alle Schulen des Verbandes besitzen die Akkreditierung des Instituto Cervantes. In regelmässigen externen Inspektionen werden Unterrricht und Serviceleistungen geprüft. So garantieren unsere Verbandsschulen ihren Kunden beste Unterrichtsqualität. EEA pflegt gute Verbindungen zur Andalusischen Landesregierung, Fremdenverkehrsbehörden, Botschafen, Konsulaten, Universitäten und sonstigen Institutionen weltweit. Die Handelskammern verschiedener andalusischer Städte bieten für EEA-Schüler offizielle Examen an. |
|
Die IAPA wurde 1994 gegründet, mit dem Ziel Dienstleistungen und Unterstützung denjenigen Jugendlichen zu geben, welche im Ausland als Au-pair arbeiten wollen. Weiterhin unterstützt die IAPA die Gastfamilien, welche ein Au-pair aufnehmen möchten. IAPA bietet den Familien und Teilnehmern den Zugang zu einem internationalen Verbund von professionellen Organisationen, welche das Austauschprogramm erleichtern und fördern. Seit seiner Gründung hat die IAPA einen Qualitätsstandard für Au-pair Programme etabliert und ist auf diesem Gebiet eine der renommiertesten und erfahrensten Organisationen. Es ist ein unabhängiger Verband eingebettet in den rechtlichen Rahmen des FIYTO (Federation of International Youth Travel Organisations), in dem sich auch das ALTO (Association of Language Travel Organisations) befindet, mit dem IAPA kooperiert. |
|
Unsere Schule und unsere Lehrpläne werden akkreditiert von der CSN, der Schwedischen Studienförderung Zentralkommission zur Finanziellen Unterstützung des Studiums. Diese Einheit wird von dem schwedischen Bildungsorgan verwaltet, welches Studiendarlehen und Finanzhilfen an schwedische Studenten vergibt, die die spanische Sprache lernen oder verbessern wollen. Die schwedische Organisation CSN bestätigt die hohe Qualität unserer Spanischkurse und, dass unsere schwedischen Studenten ein Stipendium in jedem unserer Spanisch-Kurse, die wir anbieten, erhalten können. |
 |
Bildungsurlaub bezeichnet den Rechtsanspruch von Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmern gegenüber ihrem Arbeitgeber auf bezahlte Freistellung von der Arbeit für die Teilnahme an anerkannten oder als anerkannt geltenden Veranstaltungen, die der politischen Bildung und/oder beruflichen Weiterbildung in verschiedenen Bereichen dient. In unserem Falle geht es um die sprachliche Weiterbildung: Wir bieten einen Superintensiv-Spanischkurs mit 6 Unterrichtsstunden pro Tag (30 Stunden pro Woche) an. Einen Rechtsanspruch haben alle Arbeitnehmerinnen, Arbeitnehmer und Auszubildende unabhängig vom Lebensalter. Der Anspruch auf Bildungsurlaub und die Gewährungsvorrausetztungen hängt von der Gesetzgebung der jeweiligen deutschen Bundesländer ab. |